הנחיות
إرشادات
سنتحدّث اليوم عن الكورونا. بإمكانكم الاستعانة بالمعلومات الواردة في خلفيّة هذه الفعّاليّة لنقلها للتلاميذ.
افتتاحيّة
1. هل تعرفون تأثير الدومينو؟
للمعلّم/ ة: يرتبط تأثير الدومينو باللعبة مع حجارة دومينو التي تقف في طابور طويل. إذا سقط حجر دومينو واحد فإنّه سيُسقط الحجر الذي يليه، ولذلك فإنّ إسقاط الحجر الأوّل يؤدّي إلى إسقاط كلّ طابور حجارة الدومينو.
كيف ينعكس تأثير الدومينو في الفيلم القصير؟
للمعلّم/ ة: يسمّى هذا الأثر باسم العمليّة التي تحدث في سلسلة طويلة من حجارة الدومينو.
معنى "تأثير الدومينو" أنّ التغيير، الصغير في حدّ ذاته، يمكن أن يؤثّر في بيئته المباشرة ويجلب التغيير إليها أيضًا، وهي بدورها تؤثّر في بيئة أخرى مخيطة بها. أي أنّ تغييرًا صغيرًا واحدًا قد يسبّب العديد من التغييرات التي لها تأثير كبير على بيئتها المباشرة والبعيدة.
- كيف يرتبط الفيلم القصير، حسب رأيكم، بانتشار وباء الكورونا؟
- فكّروا بأنفسكم وببيئتكم القريبة. كيف يرتبط تأثير الدومينو بكم شخصيًّا؟
اقتراحات لفعاليّات
أرسلوا إلى التلاميذ الفيلم القصير عبر الدردشة الصفّيّة.
أ. يكتب التلاميذ لأنفسهم فكرتين حول كيفيّة وقف تأثير الدومينو لتجنّب انتشار الڤيروس.
ب. اطلبوا من التلاميذ كتابة نصّ حجّة يتناول السؤال على من تقع المسؤوليّة الرئيسيّة في تجنّب تفشّي وباء الكورونا. هل هذه مسؤولة شخصيّة تقع على عاق كلّ شخص، أم مسؤوليّة المجتمع بأكمله، بل ربّما تكون مسؤوليّة الحكومة؟
ج. يمكن للتلاميذ أن يعدّوا بأنفسهم فيلمًا قصيرًا يجسّد تأثير الدومينو وإمكانيّة نقل العدوى من خلال استخدام الكتب، أقلام الرصاص وما شابه.
يشارك التلاميذ أفكارهم المصوّرة في الدردشة الصفّيّة.
حقوق النشر على الفيلم: : Juan Delcan| Safety Match
حقوق النشر على الصورة: :Peggy_Marco / pixabay.com