תוכן
הרעיון
חיזוק התנהגויות רצויות מונע אלימות בבית-הספר.
התפיסה החינוכית
התכנית מבוססת על המודל ההתנהגותי בפסיכולוגיה. אחת הטכניקות היא: "כלכלת אסימונים" לעיצוב ההתנהגות. ניצול יעיל של השיטה מגביר את ההתנהגויות החברתיות הרצויות על-ידי שימוש בתגמול יומי.
דרכי הפעולה
במפקד חגיגי הכרזנו על תחילת התכנית. במשך היום, בכל סוף שיעור, רשמו המורים המלמדים בכיתות את שלושת התלמידים המצטיינים של היום וגם תלמידים שלא יוכלו להיות כוכבי היום (למשל: הרביצו, לעגו לתלמידים ועוד).
בסוף היום הכרזנו בכריזה את שמותיהם של כוכבי היום וגם נתנו לתלמידים כוכב עם שמם הנושא את הכותרת: כוכב היום, כדי שיענדו למחרת. בסוף החודש כל כוכבי היום מתוגמלים באמצעות הקרנה פרטית של סרט או בטיול.
תוצאות
התכנית התחילה רק השנה. התוצאות המצופות הן ש-95% מהתלמידים יהיו לפחות פעם אחת במשך השנה כוכבי היום, וש-95% מהתלמידים יטמיעו התנהגויות חברתיות רצויות: שיתוף פעולה, עזרה לחבר וכבוד הדדי.
