רקע
في الدولة الديمقراطية المواطنون الذين يهمهم الأمر ويرغبون في التأثير يمكنهم أن يعملوا كأفراد أو كمجموعات، من أجل أن يحاولوا تغيير ما هو مهم بالنسبة إليهم . إحدى الإمكانيات هي التعبير عن الاحتجاج في إطار ما يسمح به القانون. الطلاب أيضًا يمكنهم أن يكونوا مواطنين مُبالين (مكترثين) وأن يساهموا بشكل فعّال في تحسين الأجواء في المدرسة . في هذه الفعالية يفحص الطلاب كيف يمكنهم أن يحتجوا في إطار ما يسمح به القانون وبعيدا عن العنف.
تناول موضوع مشاركة المواطنين في النظام الديمقراطي يتمّ بواسطة:
أ. حدث
ب. قضية
ج. كتابة اقتراحات لاحتجاج مشروع (قانونيّ)
في الدولة الديمقراطية يوجد لمشاركة المواطنين أهمية كبيرة: فهم الذين يقررون من يحكم / يقود الدولة وكيف تتمّ إدارتها.
ما هي مشاركات المواطنين في الدولة الديمقراطية؟
أ. في يوم الانتخابات يقوم المواطنون بانتخاب ممثليهم في السلطة / للبرلمان.
ب. في الفترة الزمنية بين الانتخابات والانتخابات التي تليها يستطيع المواطنون أن يعملوا بالطرق التالية :
- التعبير عن تضامنهم / تأييدهم / انتمائهم إلى حزب معيّن .
- المشاركة في نشاطات حزب قديم أو المشاركة في إقامة حزب جديد.
- الانضمام إلى مجموعات ذات اهتمام أو مصالح (اقتصادية أو اجتماعية أو سياسية ) مشتركة، أو إلى مجموعة اعتراض (أو احتجاج).
- التظاهر ، وجمع تواقيع المواطنين على عرائض وتقديمها .
- الإضراب.
- كتابة رسائل إلى هيئات تحرير الصحف .
الهدف من هذه الوسائل المختلفة هو خلق رأي عام يمكنه أن يؤثّر على سلطات الدولة .
النظام الديمقراطي يتيح للمواطن الذي يرغب بذلك أن يكون مشاركًا فيما يحدث في الدولة : النظام يحدّد طرقا قانونية يستطيع المواطن في إطارها أن يعمل بشكل فردي أو كمجموعة.
بتصرف عن: يهوديت ميزروتسكي، استر ألفي وآخرون، رحلة إلى الديمقراطية الإسرائيلية ، وزارة التربية والتعليم، 1993، (باللغة العبرية ص: 236)
في هذه الفعالية سنتركّز في التعبير عن الاعتراض / الاحتجاج وفي السؤال: "ما هو الاحتجاج المشروع / القانوني في الدولة الديمقراطية؟ ".